Der Leitgedanke

Unsere Schule versteht sich als Lern- und Lebensort für alle Kinder. Unabhängig von Herkunft, Sprache, Begabung oder Beeinträchtigung lernen wir gemeinsam. Vielfalt ist für uns eine Bereicherung und Grundlage für gegenseitiges Lernen, Respekt und Toleranz.

Individuelle Förderung

Jedes Kind bringt eigene Fähigkeiten, Interessen und Lernvoraussetzungen mit. Durch individuelle Förderung unterstützen wir alle Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Potenziale zu  entfalten. Wichtige Bausteine sind die SAAR-Zeit mit individuellem Arbeiten und unser Lerncoaching.

Differenzierung im Unterricht

Um die unterschiedlichen Bedürfnisse zu berücksichtigen, gestalten wir unseren Unterricht differenziert. Dies geschieht durch:

  • Um die unterschiedlichen Bedürfnisse zu berücksichtigen, gestalten wir unseren Unterricht differenziert. Dies geschieht durch:
  • verschiedene Aufgabenformate und Schwierigkeitsgrade
  • flexible Lerngruppen
  • den Einsatz vielfältiger Methoden und Materialien,
  • offene Unterrichtsformen, die eigenständiges Arbeiten ermöglichen.
Fördermodule

Im Rahmen unseres Ganztagsangebots unterstützen wir Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Weise, z. B. durch


  • die Förderung sozialer Kompetenzen 
  • das Bewusstmachen von Lernstrategien
  • Lese- und Rechtschreibförderung
  • Mathematikförderung
  • Sprachförderung
Begleitung im Unterricht

Förderlehrerinnen und Förderlehrer begleiten den Unterricht regelmäßig im Klassenverband. Sie unterstützen einzelne Schülerinnen und Schüler, helfen bei der Strukturierung von Lernaufgaben und geben der gesamten Lerngruppe zusätzliche Impulse. Damit werden Förderung und gemeinsames Lernen unmittelbar miteinander verbunden.

Zukünftige Zusammenarbeit mit der Förderschule Lernen (Anne-Frank-Schule)

Ein besonderer Schritt in die Zukunft ist die enge Zusammenarbeit mit der Anne Frank Schule. Am Schulstandort ist ein Inklusionscampus geplant, auf dem beide Schulen eng kooperieren. Gemeinsame Projekte, Austausch und Unterstützung ermöglichen es, Schülerinnen und Schüler mit und ohne Förderbedarf gezielter zu begleiten und ihnen ein bestmögliches Lernumfeld zu bieten.

Unser Ziel

Wir wollen alle Schülerinnen und Schüler auf ihrem individuellen Lernweg begleiten. Wir schaffen eine Lernumgebung, die jedem Schüler und jeder Schülerin ermöglicht, Stärken zu entwickeln, Verantwortung zu übernehmen und Teil einer wertschätzenden Gemeinschaft zu sein.